الملاحظات المكتوبة بخط اليد تجعلك أكثر ذكاءً

2024 مؤلف: Malcolm Clapton | [email protected]. آخر تعديل: 2023-12-17 03:46

هل تكتب باليد أو تدون ملاحظات على هاتفك الذكي؟ من الواضح أن الطريقة الثانية أكثر ملاءمة. يمكن أن يكون تسجيل شيء إلكترونيًا سريعًا ودقيقًا. بالإضافة إلى ذلك ، يمكن إرسال هذه المذكرة بسهولة إلى أجهزة أخرى ، وإرسالها إلى الأصدقاء ، وطباعتها … لكن علماء النفس متأكدون: نحتاج إلى العودة إلى النص المكتوب بخط اليد. بعد كل شيء ، هو الذي يجعلنا أذكى ويساعدنا على التعلم.

نكتب بسرعة.

نكتب - ببطء.

من المثير للدهشة أن هذا هو السبب في أنك بحاجة إلى تدوين الملاحظات يدويًا وتدوين الملاحظات أثناء الدراسة.

أجرى علماء النفس بام إيه مولر من جامعة برينستون ودانييل إم أوبنهايمر من جامعة كاليفورنيا دراسة مذهلة وجدت أن الكمبيوتر المحمول هو أسوأ أداة لتدوين الملاحظات أثناء المحاضرات …

أشارت الأبحاث المبكرة إلى أن تدوين الملاحظات على الكمبيوتر المحمول أمر غير مريح لأنه غالبًا ما يصرف انتباهك عن طريق الألعاب أو الإنترنت أو برامج الجهات الخارجية. لكن اتضح أن ميزة تدوين الملاحظات المكتوبة بخط اليد مختلفة: عندما تكتب ، فإنك تبطئ من سرعة إدراك المعلومات الجديدة.

عندما تصبح عملية تدوين الملاحظات أبطأ ، فإنك تحفظ المزيد.

هذه هي الطريقة التي يعمل بها. إذا كان الشخص يعرف كيفية الكتابة بسرعة وبجودة عالية ، فسيكون قادرًا على تسجيل محاضرة عن طريق الأذن تقريبًا كلمة بكلمة. لكن استخدام الاختزال لا يعني التعلم ؛ فهذه العملية لا تتطلب تفكيرًا تحليليًا نقديًا. أثناء قيامك بكتابة الكلمات بعد المحاضر ، لا يشارك الدماغ في عملية دراسة المادة بأي شكل من الأشكال.

بعبارة أخرى ، لا يتلقى دماغك الإشارة ، "هذه المعلومات مهمة جدًا". لذلك ، بمجرد إغلاق المستند ، سيمحو عقلك كل ما تسمعه لمزيد من العمل الفعال.

لكن إذا قمت بكتابة الملاحظات يدويًا ، فلن تتمكن فعليًا من تدوين كل ما يقوله المحاضر.

بدلاً من ذلك ، سوف تبحث عن الأهم ، وتسليط الضوء على النقاط الرئيسية ، وهيكل المعلومات أثناء التنقل. من الصعب جدًا تدوين ما لا تفهمه ، وستصبح مثل هذه الأماكن أماكن فارغة واضحة في مخططك ، والتي ستحتاج إلى العودة إليها لفهم المواد الجديدة.

تتطلب الملاحظات المكتوبة بخط اليد نشاطًا دماغيًا نشطًا ، مما يعني أنك ستتذكر كل ما تكتبه تقريبًا. كلما حاولت فهم شيء ما ، كلما زادت إشارة عقلك: "هذا مهم! أحتاج هذه المعلومات!"

خلص مولر وأوبنهايمر إلى أنه بدلاً من القيام بالاختزال ، يحتاج الطلاب إلى معالجة المعلومات عن طريق إعادة سردها بكلماتهم الخاصة وكتابتها على هيئة ملخص. هذا أمر بالغ الأهمية للتعلم.

وصف العديد من علماء النفس ميزة الملاحظات المكتوبة بخط اليد - على الرغم من اختفائها من حياتنا اليومية. يجادلون بأنه عندما نكتب باليد ، فإننا نستخدم تلك الأجزاء من الدماغ المسؤولة عن تكوين الذكريات. حتى الأطفال يصبحون أكثر إبداعًا من خلال كتابة أفكارهم على قطعة من الورق.

يجادل عالم النفس الفرنسي ستانيسلاس ديهاين بأننا جميعًا بحاجة إلى الابتعاد عن لوحة المفاتيح ، حيث تنشط الكتابة دائرة عصبية فريدة في دماغنا.

لم يعرف العلماء عن هذه العمليات من قبل ، لكنهم الآن متأكدون: النص المكتوب بخط اليد يحفز أذهاننا ويجعل عملية التعلم أسهل.