جدول المحتويات:

ماذا ولماذا يجب أن تدرس بعد 45 ، 55 ، 65 سنة
ماذا ولماذا يجب أن تدرس بعد 45 ، 55 ، 65 سنة
Anonim

يبدو تغيير مجال النشاط في سن الخمسين أمرًا رائعًا للكثيرين. في الحقيقة، ليس هذا هو الحال. ربما لن يكون لديك أبدًا العديد من الفرص للتعلم الفعال كما كانت خلال هذه الفترة.

ماذا ولماذا يجب أن تدرس بعد 45 ، 55 ، 65 سنة
ماذا ولماذا يجب أن تدرس بعد 45 ، 55 ، 65 سنة

العمر والكفاءات

اتضح أن مستوى كفاءة الناس موزعة بشكل غير متساوٍ حسب العمر. يبدو أنه كلما كان الشخص أكبر سنًا وكلما طالت مدة ممارسته لمهنته ، كلما زادت الكفاءة ، وكلما كانت النتائج أفضل وكلما كان النجاح أعلى؟

ومع ذلك ، لا يتم ملاحظة ذلك في جميع المهن. ربما فقط في بعض مجالات الفن: الرسم ، والموسيقى ، والنحت ، والأدب ، وجزئيًا في الإخراج ، والحرف اليدوية ، وفنون الدفاع عن النفس ، وحتى ذلك الحين بشرط الممارسة المستمرة والمشاركة الوثيقة في الصناعة الحقيقية.

في جميع المهن الأخرى ، هناك توزيع مختلف تمامًا للكفاءات حسب العمر ، حيث تتراوح الذروة بين 30 و 40 عامًا. في هذا الوقت ، يشارك الناس بنشاط في مشاريع حقيقية ويشاركون أقل في الإدارة.

بعد 40 عامًا ، ينتقل الكثير من النشاط المهني المباشر إلى الإدارة ، مما يقلل حتماً من الكفاءة.

يقوم البعض ممن تتراوح أعمارهم بين 30 و 35 عامًا بإنشاء أعمالهم الخاصة ، والتوجه إلى العمل المستقل ، ونتيجة لذلك يتعين عليهم زيادة التسويق والمبيعات والمحاسبة وتنظيم الأعمال. يتبقى وقت أقل للنمو المهني.

بشكل فردي ، هذا النطاق العمري في توزيع الكفاءات خاص للغاية بالصناعة. هناك صناعات ، على سبيل المثال تطوير البرمجيات ، حيث يكون معدل التغيير مرتفعًا لدرجة أن ذروة الكفاءات تقع في النطاق من 25 إلى 35 ولا تنمو كثيرًا ، لأن التقنيات والأدوات والأطر تتغير بنشاط. هناك صناعات يكون فيها معدل التغيير أقل ، لذا فإن ذروة الكفاءات تتحول إلى ما يقرب من 40-45 ، وأحيانًا إلى 50 ، وهو أمر نادر بالفعل.

لكن بطريقة أو بأخرى ، هناك عدد كبير من الأشخاص الذين تزيد أعمارهم عن 45 و 50 و 55 عامًا لديهم مشكلة خطيرة: لقد غيروا العديد من المهن ، لكن كل هذه المهن أصبحت قديمة بدرجة أو بأخرى. نتيجة لذلك ، هؤلاء الناس في نوع من الوهم.

استمروا في التفكير في أنهم ما زالوا محترفين في هذه الصناعات. بالمقارنة مع المبتدئين الهواة - نعم ، ولكن لمتطلبات السوق الحديثة - لم يعد!

هذا يعني العودة إلى المدرسة! 45 ، 50 ، 55 ، 65 - هذا هو النطاق الذي يمكنك فيه ويجب عليك اكتساب مهنة جديدة ، وفتح آفاق وفرص جديدة. لماذا ولماذا هو مطلوب؟

لماذا الدراسة

الأخبار السيئة أولاً

إذا كنت تفتقر إلى السيولة المهنية ، فأنت في مكان غير سار. يمكنك الاستمرار في خدمة العمليات البسيطة بشكل متزايد ، ومن المرجح أن يتم تسريحك في غضون 10 إلى 15 عامًا. من الصعب بل يكاد يكون من المستحيل عليك التنافس مع الجيل القادم في الفئة العمرية 35-45. علاوة على ذلك ، فإن الروبوتات تتقدم. لذلك ، لن نناقش سبب ضرورة ذلك: إنه واضح بالفعل. لنتحدث عن فوائد الحصول على مهنة جديدة.

بشرى سارة: لدينا الكثير منهم

1. الغريب أن الناس لا يصبحون أغبياء مع تقدم العمر ، بل يصبحون أكثر ذكاءً.هذة حقيقة مثبتة. يمكنك أن تتعلم أسرع من 10 إلى 20 مرة ، خاصة في الموضوعات والمهارات المعقدة. نعم ، سيتفوق عليك المراهقون في ألعاب إطلاق النار على الكمبيوتر ، لكنهم لن يقتربوا حتى من استيعاب المفاهيم المعقدة التي تفهمها بشكل حدسي على الفور. لماذا ا؟ نظرًا لأن سعة الاطلاع ، والمساحات السياقية ، والقدرة على العمل مع الفئات وربط المفاهيم أعلى عدة مرات في هذا العمر. وستزيد أيضًا إذا اعتنيت بهذا مقدمًا.

2. أنت تقرأ بشكل أسرع ، والأهم من ذلك ، تفهم بشكل أسرع.إذا استغرق الشاب عدة سنوات لدخول المهنة ، فسوف يستغرق الأمر بضعة أشهر فقط إذا قمت بذلك بنفس الكثافة.يخشى العديد ممن تزيد أعمارهم عن 45 عامًا الدراسة لأنهم معتادون على التفكير في أن الأمر يستغرق وقتًا طويلاً جدًا.

هؤلاء هم الأطفال الذين يدرسون لفترة طويلة ، والبالغون يدرسون بمعدل 100 و 200 مرة أسرع. الآن لا داعي للخوف.

3. ترى فرصًا جديدة بشكل أسرع عندما تتصل بمعرفة جديدة.لماذا ا؟ لأن الفرص هي الجانب الآخر من المشاكل ، وأنت تراها وتكون قادرًا على التعرف عليها أكثر وأفضل على وجه التحديد لأنك أكثر خبرة وتطورًا في الحياة. تكمن مشكلة الشركات الناشئة الطموحة في أنها تكتسب بسرعة الخبرة في مجال التكنولوجيا ، لكنها تفتقر إلى المعرفة بالحياة وفهم المشكلات. لذلك ، ستمنحك المعرفة الجديدة فرصًا أكثر من 10 إلى 20 مرة من الشباب.

4. تقوم بتجديد دماغك ، ويبدأ في العمل بشكل أكثر كفاءة من 3 إلى 5 مرات.لأن الدماغ ، مثل أي عضو ، يعمل بشكل أفضل كلما زاد استخدامه. تعلم وحل المشكلات الجديدة هو أفضل طريقة للتحديث. إذا كنت تريد فهم كيفية عمل هذه الآلية ، فاقرأ المقالة القصيرة "ما هو التعلم من منظور فسيولوجي عصبي؟"

5. يقلل التدريب المكثف من احتمالية الإصابة بالخرف المرتبط بالعمر بشكل كبير ، التي من المبكر التفكير فيها قبل 40 ، وبعد 55 لم يفت الأوان. لمزيد من المعلومات حول هذا الموضوع ، راجع حديثي في TED ، "مناهج خالية من الأدوية للشيخوخة النشطة".

6. التعلم الجديد يعني اتصالات جديدة وآفاق جديدة ومعاني جديدة وبلدان جديدة.الأطفال والمشاكل اليومية في الماضي.

جاء الشاب الثاني - حان الوقت لاكتشاف العالم والحصول على أحاسيس جديدة وتجارب جديدة. هذه ليست سوى البداية.

أشعر كأنك شاب مرة أخرى ، طالب مرة أخرى ، اترك الدور المقيد لشخص ذي خبرة. الخبرة مطلوبة لمساعدتك ، وليس للحد من فرص نموك.

ماذا تتعلم

النهج العام يعتمد على معيارين بسيطين.

1. ما الذي يعجبك ، ما هو الشغف به؟

في كثير من الأحيان ، يرتكب الناس الخطأ الأول: تستمتع بالكثير من الأشياء التي تعرفها وواجهتها بطريقة ما. لكن هناك الكثير من كل شيء. أكثر مما لا تعرفه وربما يدفعك ذلك كثيرًا. لكي لا ترتكب هذا الخطأ ، تحتاج إلى قراءة المزيد من الصحف الصناعية المختلفة ، والذهاب إلى أحداث من مناطق مختلفة ، بعيدًا عن حياتك اليومية.

الخطأ الثاني: اختيار المهنة. المهنة هي مجرد أداة لتحقيق وتحقيق رغباتك ، فكرة النجاح. لذلك ، عليك أولاً أن تفهم كيف تبدو صورة النجاح ، التجربة التي تريد الحصول عليها. كيف يبدو الدور الذي تريد أن تلعبه. بمجرد أن تفهم هذا ، يصبح كل شيء أسهل بكثير مع اختيار المهنة.

2. ما هي التنمية الواعدة والمكثفة التي ستحدث على مدى 5-8 سنوات القادمة؟

الحساب بسيط: سوف يستغرق الأمر من 5 إلى 7 أشهر للدراسة ، وحوالي 7-9 أشهر لدخول مجال جديد والظهور على الحافة (تذكر أنك تفعل ذلك بشكل أسرع من الشباب) وحوالي 5 سنوات من العمل المهني والاجتماعي غير المحدود والنمو المالي. ثم ، على الأرجح ، إما الانتقال إلى مستوى أعلى - الإدارة والأعمال - أو مرة أخرى تغيير الاتجاه.

موصى به: